Un Art pour Combattre

Flamenco et V. Hugo

Victor Hugo et le Flamenco??? Oui!

Le Flamenco est né d'un cri, celui du désespoir, celui de la révolte, celui de la colère. Victor Hugo a, lui aussi, poussé un cri, un cri contre les injustices et contre la misère. A nous de pousser notre cri!

 

Les élèves découvrent un art, le Flamenco, et un écrivain engagé, Victor Hugo, puis, à leur tour, dénoncent une injustice.

 

Un spectacle "Flamenco et V. Hugo" proposé par la Compagnie, est le point de départ à ce projet.

Vous avez le choix entre 4 spectacles:

- L'une des 3 "petites formes" (c'est à dire un tableau de "De la Poussière et des Etoiles") sur un des combats de V. Hugo:

1 L'Histoire de Fantine et l'égalité homme/femme

2 Gavroche et l'instruction universelle

3 Valjean et le combat contre la misère

-la quatrième proposition:  "L'Etincelle" : spectacle Théâtre et Danse sur le thème de l'écologie (avec des liens sur la misère et l'ignorance)

Le projet

A partir de ce spectacle, les élèves découvrent la démarche artistique de la Compagnie Duende Flamenco puis s'impliquent dans un processus de création qui a pour objectif de dénoncer une (ou des) injustice(s). Quel(s) combat(s) ont-ils, eux, envie de mener?

Le projet consiste en la construction d'un spectacle à partir des réflexions des élèves et des sentiments que cela leur inspire. Ce spectacle sera composé de chorégraphies et d'autres éléments qui peuvent être des textes (choisis ou écrits par eux), des oeuvres plastiques, des chants, de la musique etc...

 

Ce projet s'adresse aux classes de CM1 et CM2 (ou au 2nd degré). Il nécessite un minimum de 10 séances d'une heure.

Voir les références de la Compagnie en terme d'actions culturelles

Programme possible de séances

- Découverte et histoire du Flamenco

- Spectacle choisi à voir

- Démarche artistique de la Compagnie et lancement du projet

- Séances de pratique de la danse et montage de chorégraphies

- Séances d'écriture ou de choix de textes/ chants/ musique etc.. (par les enseignants ou les artistes)

- Séances de "mise en spectacle des textes" (à lire, réciter, jouer, enregistrer etc... ) et autres éléments précédents

- Mise en scène de tout le spectacle

- Représentation

Bien sûr, le projet est construit avec les enseignants. Ici, nous vous proposons une base à partir de laquelle nous montons le projet selon vos envies, objectifs et compétences!

 

Si vous désirez une fiche détaillée du projet, d'autres informations ou un devis, contactez-nous!

 

 

Spectacles à l'école

Le spectacle inclus dans le projet (Petite Forme de "De la Poussière et des Etoiles" ou "L'Etincelle") peut se faire en représentation scolaire à l'école (préau, gymnase, salle de motricité ou autre salle dont vous disposez) Nous nous adaptons au lieu et emmenons tout!

D'autres spectacles en scolaire sont possibles sans forcément de lien avec un projet :

La Jeune Fille de la Mer et la Plume de V. Hugo (dès 3 ans)

Les Murmures à L'Oreille (dès 5 ans)

Voir la liste de tous les spectacles possibles à l'école

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